Google以关闭搜索施压学校接受AI，遭政界与反垄断人士抨击

Google在教育市场的一项政策调整，迅速演变成一场关于垄断与AI推广的争论。据TechCrunch报道，Google周二宣布，使用其K-12教育软件的学校如果不选择启用AI工具，学生将无法使用搜索功能。

Google教育业务副总裁Chris Phillips对《纽约时报》解释，搜索与AI已经深度整合，因此如果学校不选择启用Gemini等AI工具，学生“将无法访问搜索”，并会看到学校提示该功能不可用。这一表述把搜索与AI的开关直接绑定在了一起。

反弹来得很快。参议员Bernie Sanders在X上直指这是“勒索”，称Google在威胁学校：如果阻止学生使用AI，就切断Google搜索的访问。参议员Richard Blumenthal批评Google更在意把Gemini推进课堂，而不是帮助学生成长。

前美国联邦贸易委员会主席Lina Khan从反垄断角度提出质疑，认为这暴露了让不受监管的垄断者控制一项基础服务的危险。她表示多家法院已认定Google违反反垄断法，而这一最新举动说明它并未收敛。纽约市长Zohran Mamdani则说，没有哪家公司应该有权决定如何教育孩子。

Google的回应是强调选择更多、而不是更少。公司在X上说明，Gemini、Gemini Notebook与搜索对K-12账号默认处于关闭状态，学校可以分别启用，这一设计正是来自学校希望获得更多控制权的反馈。

争议的核心并不只是一个开关。教育者担心，搜索内置的AI概览会让学生不再自己去寻找答案；而对数百万必须使用Chromebook和Google教育工具的学生来说，换一个搜索引擎并不是可选项。

Google表示正在为学生账号开发名为“Guided Learning”的搜索功能，目标是引导学生走完解题或查找信息的过程，而不是直接给出答案。例如遇到数学题时，它可能提示学生回忆指数除法的规则，而不是抛出一个数字。

这件事把两条线索叠在了一起：一是生成式AI进入课堂带来的教学争议，二是监管机构对平台捆绑销售不同产品的长期关注。Google把搜索与AI捆绑为同一个选择项，恰好同时触碰了这两条线。

接下来值得关注的是政策细节会否调整，以及各学区如何在合规、教学与成本之间取舍。如果学校为了挡住AI而放弃搜索，受影响最大的可能是那些依赖Google生态完成日常作业的学生。